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田林一小的教师带着“重能力 塑品格 扬个性”的教学理念一直“走”在课堂实践的路途中,“走”的成效如何需要多方力量的给予与支持,而家长正属不可或缺的力量源泉。

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    相信同学们经历这个活动之后,都可以对CPS的深层意义有新的认识,在今后的生活中,把创意和实践有机地结合起来,把个人和社会紧密地联合起来,为更美好的自己与更美好的世界,不懈努力。

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    (摄影:经蓓蕾;责任编辑:俞海燕;责审:刘长琨)

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    5月15至22日,德国霍尔茨格尔林根市施布赫文理中学与大境进行了为期一周的深入的文化交流活动。...

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    让我们一起不忘初心,砥砺前行,携手共创西位新篇章!(责审:郑亚捷)...

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    博物馆目前收藏了从晚清至今公安(警察)题材的中外藏品两万余件,其中国家一级文物49件(套)。...

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    在这一年的时间里,请家长们作学生生涯路途的参谋者,学习生活中的陪伴者,心理活动的倾听者,后勤工作的保障者,家校携手共同铸就孩子们美好的明天。...

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    在选择汇报课课题时,蒋老师和带教师傅吴老师一起从教学进度、所教学生的实际学情、课堂效果等多方面因素综合考虑,最终选定了执教内容。...

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    宛南幼儿园副园长高薇佳以及园务部的各位老师悉数到场,做好这次家长接待工作。...

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    值此南洋初中2017年校级课题结题与2018年校级课题申报之际,这样力求实效的教育科研的培训犹如一场及时雨,使老师们知道了教育科研并没有那么难,知道了怎样选题、怎样进行课题的申报填写与设计,拉近了基层实践者与课题研究之间的距离。...

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    长一幼儿园的校园里在报名的这两个日子里热闹非凡。...

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    活动带给孩子们的不仅是欢乐,更是传统文化中的传承。...

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    近日,海华小学青年沙龙“智慧阅读,精彩人生”读书分享活动在室内体育馆顺利举行。...

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    首先,马老师带领大家认识什么是“学校教育科研”,它是有计划有目的地探寻未知的学校教育规律,并且将其纳入教育科学体系,指导教育实践的过程。...

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    展示活动中,尤以五(3)中队的队会《上海的声音》和四(3)中队的队会《民族精神代代传》具有创新意识。...

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    这些童话人物分别在学校的各个地方给孩子们分享喜欢的糖果和零食,和孩子们互动、合照,生动的童话形象深入孩子们心中,幼儿园俨然成了宛南迪士尼。...

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    接下来,青年教师们将会用发现的眼光,在日常带班过程中,找到她们独有教育科研课题,开启自己教研科研的探索之路。...

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    此次活动邀请了徐汇区幼小衔接宣讲团成员邵老师为大班的家长开展了题为《陪着孩子慢慢来》的专题讲座。...

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    在老师提高了重量和高度要求后,三十分钟后各组的“修改作品”终于亮相,课后进行的实验也证实了同学们的想法。...

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    根据工作人员的指引,师生们参观了龙华烈士陵园纪念馆。...

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    庄重老师不管工作事务多繁忙,一直没有放弃读书的习惯,在从家到学校的六个路口等红灯的时间他都不放过。...